玩电子游戏有“学习应该有爱好” 促进学言语?

时间:2018-05-04 08:03 点击:

“学习应该有爱好” 玩电子游戏促进学言语?
  电子游戏的利害议论纷纷。西班牙圣路易斯大学一名教师把电子游戏运用到言语教学中,让一群初次触摸意大利语的学生一学期完成一学年课程,到达事半功倍的作用。

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  言语、文学和文明副教授西蒙·布雷尼12岁开端触摸电子游戏,有一段时刻常玩冒险游戏,发现自己的英语水平前进很快。这激发了他研讨电子游戏与言语学习联系的爱好。1997年,布雷尼初次把电子游戏引进言语实验室讲堂。2009年开端,他在言语学讲堂上凭借互动式冒险游戏,协助学生更好地学习言语、了解文明。

  布雷尼在由最新一期美国现代言语协会刊物《职业》刊载的论文中写道,他运用的游戏包含《最终幻想》《棋盘游戏》《暴雨》,对教授意大利语而言,最好用的仍是《刺客信条2》。在意大利语讲堂上,他一般前30分钟运用传统教学法,然后加20分钟游戏时刻,用游戏协助学生们巩固词汇和语法,拓宽文明知识,用意大利语处理实际问题。成果,学生们用一学期到达对照组一学年的意大利语水平,考试平均分优于对照组。

  布雷尼说,“我一直深信,学习应该有爱好”,凭借适宜的电子游戏学习言语,“充溢爱好,又不失严厉,并且更有用”。 
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